Британские ученые из Кембриджского университета установили, что дети, начинающие читать для удовольствия в раннем возрасте, лучше других справляются с когнитивными тестами, а также имеют лучшее психическое здоровье при достижении подросткового возраста. Это продемонстрировали итоги исследования, передает журнал «Психологическая медицина».
Экспертами были проанализированы когнитивные тесты, психические и поведенческие оценки, а также сканирования мозга 10 000 подростков, начинающих читать для удовольствия от 2 до 9 лет, и детей, которые увлеклись чтением позже либо так и не полюбили это занятие.
Определена сильная связь между чтением для удовольствия в раннем возрасте и положительными итогами детей в когнитивных тестах. Более того, у участников, которые с детства любили читать, если сравнивать с другими детьми, было меньше признаков стресса, депрессии и поведенческих проблем.
«Чтение развивает мышление и творческие способности, увеличивает эмпатию и уменьшает стресс. Мы призываем родителей делать все возможное, чтобы пробудить интерес к чтению в своих детях в раннем возрасте, что поможет их развитию», — утверждают исследователи.
