Андрей Воробьев, губернатор Московской области, посетил с проверкой Дом детского творчества «Изобретариум», который является крупнейшим и самым технологичным центром дополнительного образования в Подмосковье. Воспитанники центра продемонстрировали губернатору свои разработки, в числе которых были представлены дроны, роторный двигатель, а также методика обучения птиц. Об этом пишет «Газета.ру», ссылаясь на пресс-службу главы региона.
«Мы приехали, чтобы встретиться с ребятами, которые создают здесь свои изобретения и делают первые шаги к большой науке. Многие из них станут студентами ведущих вузов страны, кто-то – ученым или разработчиком, преподавателем, новатором. Мы хотим узнать, какими идеями живет наш «Изобретариум», пообщаться с ребятами и их наставниками», — рассказал Воробьев.
Губернатор отметил, что сегодня важным является наличие у детей дополнительных инструментов для развития и самореализации помимо «базы», которую обеспечивает школа. «Изобретариум» тесно взаимодействует с предприятием «НПО машиностроения», которое активно принимает участие в образовательных программах центра. Как добавил губернатор, благодаря этому учащиеся центра имеют возможность получать практические навыки и опыт, а также иметь представление о том, что является востребованным в промышленности и в чем на данный момент времени нуждается экономика страны.
В центре работают 20 педагогов, которые обучают свыше 1700 детей. На площадке технопарка производится обучение по программированию, робототехнике, космической инженерии, 3D-моделированию, прототипированию инжиниринга, электронике и химии. Всего действуют порядка 50 образовательных программ. Кроме того, особую роль отведено развитию Soft-skills: изобретательскому мышлению, навыкам проектного управления, умению работать в команде и технологии постановки и решения задач.
«Изобретариум» имеет высокотехнологичного оборудование. По поручению губернатора в центре провели работу по реализации проекта по созданию GeekHunter – портала, который предоставляет возможность дистанционно реализовывать программы дополнительного образования по техническим и естественно-научным направлениям. При разработке платформы были применены инновационные технологии, в частности, VR-онлайн трансляции, благодаря которым учащиеся имеют возможность виртуально присутствовать в лабораториях и даже проводить опыты по таким направлениям, как биология, физика, а также создавать прототипы моделей на удаленных 3D принтерах. Данная интеграция школ с виртуальной средой с реальным оборудованием технопарков реализована в России впервые.
